他挑了挑嘴角，苏轻轻似乎并不知道“怀旧”的意思。
还记得在c市时，有一天沈国恒打来电话，说的什么事他早就忘记了，只记得没过三言两语他就在bào躁的男声和隐约的女声中挂了电话。
烦躁而不安，他走到海边，天sè渐暗了，咸咸的海风染上了夕阳的暖意和夜sè的微凉，苏轻轻也在那里，拿了块石头在沙滩上画画，扭头笑嘻嘻地和他打招呼。
“你画的……小熊？真可爱。”沈望的烦躁散了不少，手chā在裤袋里弯腰仔细看。
苏轻轻惊奇地看着他：“这是阿喵呀。”
阿喵是附近街区的一只流浪猫，苏轻轻经常拿家里的剩饭喂它。
沈望到底没看出来她用一堆线勾勒出的生物和阿喵有什么相似，只好指着另一边：“那这个是兔子吧？”
苏轻轻嘟着嘴呆了一会儿：“小鸭子呀。”
“你是不是有点笨？”沈望对她的抽象派画技笑了好久，禁不住手把手教会了她几个简笔画。
苏轻轻眉开眼笑地端详着自己的杰作，用两根手指比了比：“看不出来哦，你真的比我少笨那么一点点。”
喧闹的人声和cháo水冲刷海岸的声音渐行渐远，只剩下许久以前男孩和女孩的剪影，踏着星光，哼着走tiáo的儿歌慢慢走回家。
“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八，嘎嘎嘎嘎……”
他是有童年的，但是童年短暂的yòu稚和快乐似乎都能和一个叫做苏轻轻的女孩联系起来。
五分钟长到足够沈望怀一下旧，却也短到不够贺余写完剩下的算式。
下午第一节课，老徐提问的一般都是需要“提提神”的同学，贺余不幸就是他的重点观察对象。
果不其然，五分钟一到，老徐停下在教室里四处转的脚步：“贺余，你起来说说怎么做的。”
老徐本来没指望他讲出什么要点，一来这家伙从打上课铃就开始走神，二来题目有些技巧性，属于偏难一类。
结果贺余晃晃悠悠地站起来，照着草稿纸一念，竟把大部分过程说了出来。除了比较麻烦，没有其他问题。
“哟，余儿，今天可以啊，看来没把智商睡到地下去。”老徐挺意外地说。
“爷早就把沈望那不听课的本事学会了，老师，您等着我称霸全校吧。”贺余挺xiōng抬头。
教室里一阵乐，倒把一屋子的瞌睡虫赶跑了。
“行了你，赶紧坐吧。”老徐跟着笑了两声，“安静安静，沈望，你来讲一讲吧。”
沈望不怎么听课，甚至不看课本，成绩却总是居高不下，老徐也就睁一只眼闭一只眼了。不过他说“讲一讲”，确实就是让沈望“讲一讲”。
因为沈望连草稿也没写，看着黑板上的题目，边思索便流利地讲出三种方法。
“把ac连一条辅助线……”在他讲出第三种方法时，不少同学都露出恍然大悟的表情，就连老徐也点点头表示赞许。
“好，沈望讲的不错，不过步骤省略有些多。”老徐发现有些同学眼神仍很迷茫，“能不能再详细讲一遍？”
“已经很详细了。”沈望把重心移向一边，另一条腿微微屈起，“没什么好讲的。”
老徐看他脸上已带了些许不耐烦，只好叹了口气，亲自上阵补充了一下。
苏轻轻飞快地记着笔记，把“法一”“法二”“法三”整整齐齐地记在同一页，笔端在下巴上点了点，最后用红笔在“法三”上打了个三角，表示没听懂。
然而老徐的粉笔字龙飞凤舞，苏轻轻初来乍到，还没有学会“破译”板书的技巧。
“沈望，为什么这里……”苏轻轻